Posts filed under ‘Обзоры’
Доклад о Стратегических направлениях развития ИТ-индустрии в России
Именно этот доклад, скорее всего, стал главным пунктом на прошедшем 17 ноября 2010 г. Общем собрании Ассоциации АП КИТ.
Нет, там конечно было все, что положено: подведение итогов года, обсуждение перспектив экономики и ИТ-бизнеса, стратегических направлений развития ИТ-рынка, избрание нового состава Правления на следующий год.
Два варианта закона «Об образовании»
Альтернативный законопроект «Об образовании», написанный зампредом комиссии по образованию Госдумы Олегом Смолиным, так же, как и документ, подготовленный Минобрнауки, начнут обсуждать с 1 декабря.
В Интервью GZT.RU депутат признался, что шансов провести закон через парламент практически нет, но его можно использовать как инструмент давления на правительство и министерство в борьбе за «интересы детей, их родителей и педагогов». О. Смолин возглавляет Общероссийское движение «Образование— для всех», и оно постановило, что в том виде, в котором сейчас представлен новый Закон об образовании, «от него будет больше вреда, чем пользы и решили на основе уже существующего закона и современной повестки внести в Госдуму свой альтернативный законопроект. Работа над документом уже почти завершена. Его поддержат КПРФ и «Справедливая Россия», и несомненно поддержит профессиональное сообщество». В качестве отличий своего законопроекта Смолин определил: «Ну, во-первых, он меньше раза в четыре, а содержательнее в 10 раз».
Профессиональные стандарты — Квалификации? Итого
Продолжение
Не хочется сейчас погружаться в терминологические дебри, но ясно, что термин «Профессиональные стандарты» пробивает себе дорогу с трудом. А вот термин «профессиональные регламенты» в 2010 году уже не встречается.
Но, выступая на разных площадках, специалисты НИИ труда, снова констатируют, что «… среди представителей органов власти, учреждений образования, профсоюзов, реального сектора экономики так и нет единства в понимании, что же такое профессиональный стандарт».
Вспомним, что те документы в сфере ИТ, с которых началось мое небольшое исследование, называются «Квалификационные требования (профессиональный стандарт)…» (то что официально утверждалось), а уж потом в разговорной речи осталось только то, что в скобках.
В странах СНГ, где тоже активизировалась подобная работа, тексты, написанные по-русски чаще всего содержат термин «квалификационные стандарты» (Казахстан, Грузия).
Год 2010 — начало
(далее…)
Открываю новую рубрику
В во времена моей работы: в НИИОргпроме – меньше, а в Сангвисе и ЦИФТе – очень активно, я очень любила ездить на различные конференции. Они никогда не были бесполезны или неинтересны – ни одно, так другое обязательно цепляло, приводило к каким-то мыслям, иногда и немедленным действиям.
Для меня никогда не было проблемой подготовить тезисы для конференции, на которой публиковался сборник, выступить – если принимали доклад.
Так что поездить на различного рода мероприятия (я их условно все буду называть «конференции», хотя названия были разные – от совещания до симпозиума) мне пришлось не мало, о некоторых поездках я рассказываю, и дальше буду рассказывать в мемуарной части.
Размышления бизнес-аналитика
На размышления, из которых вырос этот пост, меня натолкнула статья Армена Базияна «Модель будущего при проектировании IT-систем» 31.08.2010
Автор – бизнес аналитик (как бы в разное время не называлась его должность) компании «Вымпелком».
Ведя уже почти год блог бизнес-аналитика, я до сих пор не подступилась к теме, которую считаю главной в этом блоге: «А кто же такой бизнес-аналитик в ИТ, и что он делает (должен делать) при проектировании, внедрении, сопровождении ИТ систем.
Итоги реформы высшего образования – мнение профессора Сухомлина В.А.
Продолжение Год 2010г
До сентября проф Сухомлин как обычно, много работал, выступал с докладами – основные идеи там были 2008-2009гг. Так в докладе «Итоги реформы высшей школы» 26 июля 2010 года на Седьмой конференции разработчиков свободных программ в городе Переславле-Залесском Ярославской области все ссылки сделаны на прежде опубликованные материалы.
А вот к началу учебного года (30 и 31 августа и 1 сентября) появилась статья с принципиально новыми размышлениями. «Об итогах реформы высшей школы (размышления российского профессора)» и на Сегодня.ру с названием «Кастрация системы высшего образования России». Эти статьи и послужила поводом снова обратиться здесь к мнению профессора Сухомлина В.А.
Статья очень большая. Хотя и у меня текст большой, мне удалось сократить исходный тескт ровно наполовину.
Итоги реформы высшего образования – мнение профессора Сухомлина В.А.
Мы расстались с професором на публикациях сентября 2008г, когда он критиковал профессиональные ИТ стандарты. Но вряд ли мои читатели подумали, что неугомонный профессор перестал писать статьи и бороться с тем, что происходит в высшем образовании РФ.
Из большого числа критиков реформ проф. Сухомлин В.А. интересен мне особенно, потому что он Ит-ишник.
В 2009г профессор постоянно публикует критические статьи, выступает с докладами, читает даже лекции о реформе ВО. В наиболее четком виде его позиция сформулирована в статье «Реформа высшей школы деструктивна» май 2009г. В этом материале анализируются негативные, имеющие деструктивный характер аспекты реформирования российской высшей школы (материал подготовлен для Научно-экспертного совета по образованию при Председателе СФ ФС РФ).
Основные тезисы:
Прием в Вузы в 2010г. Итоги зачисления. Послесловие
Еще раз о проблемах
1 сентября не только день знаний, но и крайний срок, к которому российские вузы были обязаны наконец-то закончить прием студентов. Как и прошлогодняя, приемная кампания-2010 стала испытанием для отечественной системы высшего образования.
С появлением ЕГЭ фактически перестало существовать такое понятие, как конкурс, да и полной уверенности, что в правильности решения видимо нет. До сих у руководства ряда старейших вузов страны есть сомнения относительно того, насколько результаты по ЕГЭ объективно отражают знания вчерашних выпускников школ. Так ректор МГУ имени М. В. Ломоносова, академик Виктор Садовничий в феврале этого года высказывал мнение о том, что нужно создать в стране независимые центры, где можно будет сдавать ЕГЭ, отметив при этом, что такая практика существует во многих странах мира.
Прием 2010 еще раз показал, что единый государственный экзамен пока что не стал универсальным. Отличные баллы ЕГЭ совсем не гарантируют их обладателю поступление в выбранный им вуз. И в то же время существуют способы попасть в престижный вуз, в том числе и с низкими показателями ЕГЭ.
О профессиональных ИТ стандартах часть 2 продолжение
Окончание статьи. Начало.
И вот уже 15 февраля 2010 г.
На заседании комитета по образованию АП КИТ рассмотрен вопрос «Развитие проектов разработки профстандартов: сотрудничество с Минкомсвязи РФ и разработка профессиональных стандартов в области информационной безопасности» В. БУРОВ докладывает: «…С учетом профессиональных стандартов разрабатывались федеральные государственные образовательные стандарты. Например, проекты ФГОС по прикладной информатике и программной инженерии. В 2009 году с учетом профстандартов был разработан ряд ФГОС для среднего профессионального образования.
О профессиональных ИТ стандартах часть 2
Еще в июне я решила я вернуться к теме профессиональных ИТ стандартов. Занимаясь разными вопросами, которые, как мне кажется, очень даже имеют отношение к этой теме, про собственно ИТ профессиональные стандарты до сих пор ничего не написала. Думаю, что пора.
Итак, сентябрь 2008г, профессор Сухомлин пишет свое исследование Профессиональные стандарты Перпендикулярный взгляд
Последнее упомянутое формальное событие — 17 июня 2008 года стандарты утверждены Комиссией РСПП по профстандартам.
Вот с этого места и начнем.
Мастерская бизнес-анализа 